Què Opinem 08/03/2017 Per l´escola concertada, al servei de l´educació Per l´escola concertada, al servei de l´educació    Veure circular adjunta 24/10/2016 Article del president de la CCAPAC: No es pot jugar amb l´escola Article publicat al diari El Punt Avui el 24 d´octubre de 2016    Veure circular adjunta 20/05/2016 Comunicat d’entitats titulars i AMPAs de centres concertats sobre els debats parlamentaris sobre educació Comunicat d’entitats titulars i AMPAs de centres concertats sobre els debats parlamentaris sobre educació    Veure circular adjunta 30/03/2016 La concertada, al servei de l´educació Article del president de la CCAPAC, Josep Maria Romagosa, publicat a El Punt Avui el 28 de març de 2016    Veure circular adjunta 26/02/2016 ARTICLE DEL PRESIDENT DE LA CCAPAC: “Educar avui i demà: una passió que es renova” Josep Maria Romagosa, president de la Confederació Cristiana d´Associacions de Mares i Pares d´Alumnes de Catalunya (CCAPAC) Fa unes setmanes es va celebrar a Roma el Congrés mundial sobre l’educació catòlica amb l’objectiu de rellançar el compromís de l’Església en el camp de l’educació, tot cercant una reflexió sobre el paper de l’escola cristiana en la construcció d’una societat justa i plural. En el seu encontre amb els participants a la sessió de cloenda del Congrés, el Papa Francesc va advocar per una “educació humanament inclusiva”, fugint de models selectius i elitistes i que “acompanyi la persona vers el transcendent sense fer mai proselitisme”, la qual cosa ha de contribuir a obrir-ne els horitzons. Des d’aquest punt de vista, cal entendre i assumir que educar és actuar amb esperança i confiança. Des de les arrels de la iniciativa social de l’escola cristiana al nostre país, les famílies també volem fer ben nostre aquest missatge. Aquest és el camí que se segueix des de l’escola cristiana, on, treballant des de la proposta i l’acompanyament -mai des de la imposició- i sobre la base d’un caràcter propi que plasma la manera d’entendre la vida i el món, es desenvolupa un projecte educatiu propi que impregna la manera de treballar de l’escola. I les famílies hem de contribuir a donar coherència i solidesa a aquest projecte. Sense coherència no es pot educar. I la suma coherent d’esforços de tota la comunitat educativa redundarà en un creixement integral dels nostres fills i filles, per tal que esdevinguin motors de canvi i de pluralisme en la societat que els tocarà viure. El professor francès Pascal Balmand, sobre la importància de la solidesa de la comunitat educativa, va deixar clar que “no existeix projecte educatiu sense una comunitat que el sostingui i l’encarni”. També el Papa Francesc insisteix que “l’escola pot i ha de ser catalitzador, lloc de trobada i convergència de tota la comunitat educativa, amb l’únic objectiu de formar, ajudar a créixer com persones madures, senzilles, competents i honestes, que sàpiguen estimar amb fidelitat, que sàpiguen viure la vida com a resposta a la vocació de Déu i la futura professió com a servei a la societat”. Com a famílies cristianes que hem optat per l’escola cristiana, també volem refermar el nostre compromís en la necessària aliança família-escola, motiu de preocupació del Papa pel possible trencament, el nostre compromís i la nostra implicació en l’enfortiment de les comunitats educatives, per tal que l’escola esdevingui, en coherència amb la nostra acció familiar, font de valors per al creixement dels nostres fills, en els que cal desenvolupar el compromís i l’esperit de servei, la pluralitat i el respecte a la diversitat en un entorn de sentiment de pertinença, d’identitat pròpia i de comunitat, necessari per tal que la seva acció esdevingui impregnada d’aquests valors i orientada a millorar l’entorn que els toqui viure en cada moment.    Veure circular adjunta Pàgina 1 [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]